Obrazovne igre za djecu 2 do 4 godina
Igre aktiviraju kognitivne i kreativne sposobnosti; Igre, razvija pozornost, promatranje, sposobnost analiziranja i izraziti svoje mišljenje.
Usporedite slike
Cilj igre: razvoj pažnje, opažanja, sposobnost da analiziraju, da izraze svoje mišljenje.
Potrebni materijali i vizualna pomagala: izvući neke zabave, slični jedni drugima lica koja se razlikuju u oči, nos, osmijeh i drugima, to sve ovisi o vašoj mašti i izuma.
Preporuka: igrati na podu, na kauču, na stolu, u kojoj dijete udobno, gdje se udobno.
Igranje igre. 1 - Opcija: širiti deku na podu, sjedi na podu sa svojim djetetom, pokazati mu lice slikano biti mjerilo s kojim se usporediti Ostale fotografije će biti. Moram vam reći ono što on vidi na slici, oči smijeha, nasmijana usta, uši su male, okrugle nos i t. E. Tada drugo dijete pokazati sliku i pitajte ih kako bi pronašli razlike iz prvog drugoj slici, imajte na umu razlike našli krpelja. Igra je obično zabavna i bezobzirno, čim dijete se nastoji, bez pomoći nositi sa zadatkom. Hvalite ga za stopu posao za skrb i promatranje.
Opcija za usporedbu može biti prirodni materijali: Lišće istog stabla slikama s prikazom pse ili mačke iste pasmine.
Igra bi trebala biti element iznenađenja: poslije slike koje su različite, dijete ponudio točno istu sliku ili slike, ali još uvijek možete pitati ih pronaći razlike. Mališan dugo vremena ne može odgovoriti, ili kažu da nisu pronašli razlike ili da nisu. Pitajte dijete da pokušate još uvijek pronaći razlike. U ovoj situaciji, ona mora samostalno doći do zaključka da razlike ne može biti, da je, ovom metodom razvija sposobnost analiziranja, usporediti, doći do rješenja, moći osporiti. Nakon što beba shvaća da razlike ne može biti, pokušajte ponovno ići na trik: Nakon identične slike sugeriraju da usporedite slike na kojima postoje razlike. Pogledajte njegovu reakciju, pogledajte kako je prihvatiti ponudu, korisno je prošlog iskustva i biti u mogućnosti koristiti ga. U svakom slučaju Pohvalite dijete za pokušavajući shvatiti situaciju.
2. opcija: igrati sve članove obitelji, što dovodi pred-punjenja, neke slike snjegovića koji su vrlo slični jedni drugima, ali su razlike. Igra se na lancu. Uz vjeruje naočale svaki igrač broj pod kojim je igra. Prvi broj se zove razlika i drugi sljedeće. Uz igra ostavlja onaj koji se ne može naći razliku, nije prethodno spomenuta. Pobjednik je onaj koji će ostati u igri jedan. Vodeći početka igre, pročitao je pjesmu:
To mjesto uz rijeku
Zamijenite stražnjih nogu
Pred njim Snowmen
S metlama i kape.
Hare izgleda, on je primirila,
Jede samo mrkvu
Ono što razlikuje od njih,
On ne može shvatiti.
Ako je ta aktivnost u djetetovu ljutnju i neočekivane reakcije, zaustaviti loptu, ali slike ostavljaju na vidljivom mjestu. Nakon nekog vremena sam klinac obaviti posao i dolaze k vama na odobrenje.
Lijevo, desno, gore, dolje
Ciljevi igre : Sposobnost analiziranja, odaberite, privatni bi uopće, prisjećajući pravce.
Potrebni materijali i vizualna pomagala : Deka, igračke, lopte, bilježnice, bojice, mala niska klupa.
Preporuke Ako dijete ne može obaviti posao, igrati se s njim u igri "gore i dolje", "sat".
Igranje igre. 1. opcija: širiti deku na podu, sjede na njega, zajedno s bebom, stavite igračku ispred njega i pitati ju za pomicanje lijevo, desno, gore i dolje. Pobrinite se da dijete razumije smjer.
2. opcija: Nacrtaj strelice u bilježnicu koji plove u različitim smjerovima. Pitajte dijete pokazati strelice lete, zar ne, i tako dalje. D.
3. opcija: pitajte svoje dijete pokazati kretanje ili geste, gdje ići, ako želite ići desno, lijevo, gore (rast na niskoj nadmorskoj visini - stolicu, kauč), prema dolje (dolje na "visini")
4. opcija: igra je zabavnije kada je igrao za nekoliko ljudi. S Rhymes izabranog domaćina, koji čini posao i igrače koji obavljaju taj zadatak. Voditelj pita crtanje strelica leti prema gore, desno, i tako dalje D. Na kraju igre se određuje pobjednika. - Igrač koji je napravio najmanje grešaka.
5. opcija: hodanje u šumi ili na igralištu, igrati se s djetetom. U razgovoru usput pitaju: "Auto je otišao lijevo ili desno? "" Ptica letjela gore i dolje? »
6. Opcija: Igrajte najviše vizualni i emocionalni kada veliki broj igrača (igra namijenjena za stariju djecu). Uz vjeruje čaše (opcija može se naći u "bake prsima"), odaberite domaćin, koji će osigurati timski igrač. Igrači su voditi polukrug, koji traži od desne ruke iskoristite svoj nos, a zatim je lijevu ruku na desno uho, i tako dalje. D.
Na kraju igre mora sažeto hvale pobjednika, koji su svi igrači pjevaju pjesmu.
Zagonetke
Cilj igre : Kognitivni razvoj, inteligenciju, brzo razmišljanje, braneći svoja stajališta.
Potrebni materijali i vizualna pomagala: Naći ćete opcije misterije
ovdje,
Preporuke : Igrati gotovo bilo gdje pomoću materijala koji okružuje razvoj pыtlyvosty i znatiželju.
Igranje igre : Ova igra se može obaviti na letu "dići djetetu jednostavnu zagonetku:
Dva kraj, dva prstena
U sredini je karanfil.
Pitajte bebu naći objekt u sobi. Dok je on traži tumačenje, možete se opustiti malo, ili se brine o poslovanju. U svom arsenalu može biti beskonačan broj zagonetki, što omogućuje djetetu da se razvije. Pohvalite dijete za točne odgovore.
Zatim pominyaytesya dijete uloge: sad nek pogoditi zagonetke i tražiti tumačenje, ako se može naći.
Dječak (djevojka) Isto tako, vukodlak ili
Cilj igre : Ponašanje kontrola razvoj, razumijevanje procesa "preokrenuti", sposobnost da koriste dao slobodu, razvoj voljnih procesa.
Potrebni materijali i vizualna pomagala : Pokrivači, jastuci, plahte, knjige, metle, ritmičku glazbu.
Preporuke : Nemojte pokušati prisiliti utjecati na dijete, ako on pokušava učiniti sve što je na vlastitu, pokušati ga pobijediti. Igra uključuje sve članove obitelji.
Igranje igre : Korištenje rime (schytalochek opcije mogu se naći u "bake prsima"), odaberite domaćin, koji će dati zadatke (igrati), igrač koji će pravilno obavljati poslove vodećih igrača-perevertыsha se ponavlja kretanje glavnih igrača, ali sasvim suprotno. Ugradnjom nisko-ključ, ali optimizam glazbu, domaćin poziva glavni zadatak igrača - ići. Igrač-Changeling trebalo pod postolje dalje. Glavni zadatak - da se zabavite, igrača odgovora suprotno - tužno, plače, itd. d. Vođa mora birati zadatke, tako da oni nisu uzrok poteškoća u obavljanju te u slučaju bilo kakvih problema - dolaze u pomoć igrača. Ako dijete ne može samo pokupiti suprotne odgovarajuće korake sugestivna pitanja će mu dati priliku da se naći odgovore, ali pomoć mora biti vodeći nenametljiv i minimalna. Igra uključuje zadatke koji mogu pomoći u ispravljanju ponašanje djeteta: ako dijete stalno ćudljivo i razdražljiv, a kao glavni igrač, neka se smijati posao, zabavite se, itd. Ako dijete ima ulogu perevertыsha, mora, obavljanje zadataka, mrštenje, tužna, vapaj. Pogled sa strane (kao što je element iznenađenja) omogućuje djetetu da ocijeni ponašanje drugog, usporediti ga sa svojim daljnjim pokušaju kontrolirati svoje ponašanje.
Oblačno
Cilj igre : Razvoj mašte, opažanja, sposobnost da opiše ono što je vidio, mogućnost da se san, fine motoričke vještine ruku.
Potrebni materijali i vizualna pomagala : Skica jastučić, olovke.
Preporuke : Album jednostavnog olovku i dovesti u šetnju.
Igranje igre. 1. opcija: NAPOMENA hoda dijete pluta na oblaku u nebo. Pitaj ga se utvrdilo što oni izgledaju. Zatim zamolite dijete da vam kažem, gdje i na kojem oblaku koji je izazvao ga je da ide na put koji ga čeka ispred. Nakon kratke priče, pitajte izvući oblak (Koristite album i jednostavno olovku). Stigavši kući, neka dijete domalyuye slike u boji olovke.
2. opcija:. Pitajte svoje dijete pronaći oblak, poput medvjeda, kuće i tako dalje D. (Pre okynte na nebu znati što pitati pronaći skupinu od oblaka). U tom slučaju, pitajte da priču o oblaku koji putuje kroz nebo. Kuće pitati dijete izvući oblak.
3. opcija: Ova opcija se može koristiti za ublažavanje napetosti i uspostaviti povjerenje emocionalni kontakt s djetetom. U poslijepodnevnim satima ili navečer, kada dijete ide na spavanje, sjesti pokraj njegova kreveta ili na krevetu, zamolite ih da zatvore oči i vidjeti oblak koji pluta danas popodne (jučer, i tako dalje. D.) Nebo. Pokušajte reći djetetu priču, koju je izumio u oblaku dana. Ovaj razgovor tiho i mirno glas, pitajte svoje dijete slijediti oči oblake. Tipično, dijete zaspe brzo, i bio je oduševljen kada je i vereduvav, onda smiri brzo.
Funny račun
Cilj igre: obzir njegovo obrazovanje, osiguranje kredita i redne brojeve, razvoj izglede.
Potrebni materijali i vizualna pomagala : Igračke, prolazeći automobili dolaze ulicom prema pješaka, bilježnice, olovke i olovke.
Preporuka: za učenje kredit se može koristiti stih S. Marshak "od jedne do deset."
Igranje igre Ako dijete suočeni s rezultatom ili znaju brojati do 3, a možda i 5 konsolidirati vještine računati na njega kada je za šetnju, računati vaš dom, automobil, prvo s djetetom, a zatim dati mu priliku to učiniti sami. Dijete se brzo uči rezultat od 1 do 10.
S stih S. Marshak pokazujete djetetu i pisanja brojeva.
Uzmite 2 prijenosna računala, prijenosno računalo za vaše prijenosno računalo na drugo dijete. Pročitajte dio stiha:
Ovdje je jedan, ili jedinicu,
Vrlo tanak poput igle.
Pokažite djetetu kako se pišu brojku u knjizi, a zatim se polako napisati jedinicu sami. Pitajte svoje dijete kopirati sliku, ponavlja stih. I tako postupno prijeći s brojevima brojevima -
Najviše snalažljiv roditelji mogu igrati pantomimu: Mama čita pjesmu, a moj otac slika prikazuje geste zamrzne "digitalni" poza. Dalje na pantomime može privući i dijete, kada je majstor računa i brojeva. U tom slučaju, trebali biste pitati pokazati brojevi nisu u strogom bi i maloprodaji. Budite sigurni da se hvaliti dijete za obradu plastike.
Učenje abecede
(ABC za kućnu upotrebu, u najmanju TV Side) Cilj igre: Studija slova, njihova pisanja, razvoj slušne i vizualne memorije.
Potrebni materijali i vizualna pomagala: notebook, olovke u bojama.
Preporuke : Najuspješniji za proučavanje slova abecede su za malo TV stranu.
Igranje igre, Cijela abeceda je podijeljen u blokove. Svaki od njih je predstavio osnovne pismo, na kojem je i objašnjenje drugim pisanja pisama. Materijal je vrlo očito, djeca s velikim zadovoljstvom istražuju smiješno pismo, lako zapamtiti slova i naučiti čitati.
Razmislite primjer naučiti abecedu slovo "L". Na tetrada list privući sve slova "L" s, ovisno o predloženim operacije i pjesama jasno pokazati djetetu kako se "L" out "A", "D", "M". Zauchuyte pjesme napamet, da bi se vaše dijete sjetiti slova.
Da bi učenje jedan blok od abecede. Povremeno pitati i pitati dijete napiše pismo abecede kako bi bili sigurni da on razumije da je iskustvo pretvorbe slova, kada je pretvoren u jednu drugu. Budite sigurni da se hvaliti dijete za uspjeh.
Tko sjedi ili stoji iza ekrana?
Cilj igre : Razvoj brzog razmišljanja, mašte, sposobnost da prepoznaju predmete ili životinje na elemente i dijelove tijela.
Potrebni materijali i vizualna pomagala: Slike koje prikazuju životinje, namještaj, kućanske predmete i druge, boji kartona list koji će poslužiti kao paravan, tiskanice gumbe, škare.
Igranje igre : Pre Doberit nekoliko slika, komad obojenog kartona izrezati tako da pokrivena sliku, ali ne sasvim "ostati mali dio, koji će biti predmet proučavanja djeteta. Izrežite što više ekrana kao što su slike. Odredite ono što ostavite na slikama kao identifikacijske oznake. Pričvrstite zaslone na svim slikama.
Stavite dijete u ispred vas i reći da je mađioničar došao i pokrivena slike zaslona, tako da nitko ne pogađate da je slikano, ali je u žurbi i potpuno blizu slika nije. Pitajte bebu, da li detaljno jedan pogodak tko ili što stoji iza ekrana. Slike maltretirati jedan po jedan, hvale dijete za njegova duhovitost i brz odgovor.
Kad dijete izraziti vama moje pretpostavke, pitajte ga zašto je on tako misli, a on je došao do tog zaključka. Bilješke izvorni odgovor i pretpostavke (najbolji rekord u posebnoj bilježnici).
Životinje i njihova mladunčad
Cilj igre: kognitivni razvoj, poboljšati svoj vokabular.
Potrebni materijali i vizualna pomagala : Slike koje prikazuju životinje i njihovo potomstvo.
Igranje igre. 1. mogućnost: biti s djetetom na ulici, obratite pozornost na pješačkim mačke i pse. U razgovoru ležerno, možete pokrenuti igru: vidite mačka vodio, ona žuri svojoj djeci. Kao što smo im rekli:
U mačka - mačića.
U konja - ždrijebe.
U koze - dijete.
U svinja svinja.
U ovaca - janje.
Pas - štene.
U patka - patka.
U piletine - piletinu.
2. opcija: sjediti pored djeteta ležao kartice sa slikama životinja, mislim na priču o mačka koji je zaboravio kako se zovu svoju djecu. Pitajte pomoći siromašnim mačka u njezinoj tuzi. Opet, provjerite gornje izraze za bolje pamćenje. Na kraju igre provjerite koliko je beba sjetio predloženu kombinaciju riječi.
Hvalite svoju dobru memoriju i inteligenciju.
Ono soba ima okrugli oblik?
Cilj igre: razvoj mašte, brzina reakcije, orijentacije u okruženju, kognitivne sposobnosti.
Potrebni materijali i vizualna pomagala "Magic" (Sun) boda.
Igranje igre : Sjedi pored djeteta, poduzeti naočale, nositi ih i reći: "To nije samo točke vila ostavili kad smo ostali u noći i donio nam dobre snove. Ove naočale su čarobni, jer kad sam stavio na njih, ja samo mogu vidjeti stvari okrugla. " Zatim stavite na naočale i uzvikne sljedeće.
1. "Wow, vidim puno okruglih objekata! Online tamo (navesti navodne zavjere pretraživanje) Vidim nešto zanimljivo. Mislite li da je vidim? »
Slušajte pažljivo, kao što je navedeno od strane djeteta, ne propustite jednu temu, koju ti popisi (utičnica, zidni satovi, itd). Pohvala beba.
2. Zatim dati naočale dijete, neka ih odjenuti, i morate ga podsjetiti da je on jedini može vidjeti stvari okrugli. Pitajte dijete da priča okrugle predmete u sobi (kotači igračka automobile, ladice, itd).
3. Pitajte beba zatvorite oči i zamislite da je izašao u ovim šarmantnim naočale vani. Pitajte opet popis bebe okrugle predmete (automobili kotača, boju svjetla i tako dalje. D.).
4. Pitajte dijete da ide kući i stavke popisa okrugli kuhinji (CAP lonci, tave i sl D.).
5. Pitajte dijete da pogledate u ogledalo kroz čarobne naočale i pronaći nešto nalik krug (usta, nos i t. D.).
djetetu dati bilo kakvu slikovnicu i pitati ih kako ga razmotriti kroz čarobne naočale, otkrili što više okruglih objekata.
Isto tako, možete napraviti istraživanje vanjskog svijeta kroz čarobne naočale, nosio da ste samo trokutasti i trg stvari ili samo crvena ili plava, veliki ili mali. Improvizirati, pokušati igrati bilo zabavno i zanimljivo.
Tangram
Tangram - drevna kineska igra koja se sastoji od geometrijskih likova od kojih se sastoje od različitih likova.
Cilj igre : Razvoj logičkog i asocijativne razmišljanja, fine motorike, brzina donošenja odluka.
Potrebni materijali i vizualna pomagala : Boji kartona, vladar, olovke, škare. Igra je napravljen po rukama.
U boji kartona izrezati 3 kvadrata (veličina po želji samih roditelja) Mark trgovi olovkom kao što je prikazano na slici "Tangram". Cut kvadrata.
Igranje igre Pripremite sa djetetom potreban za igranje komada.
Zadatak 1: Skupite komade dostupne podatke, prikazan je na slici 3. zadatak je prilično složena, ali riješeno. Pitajte dijete kako bi slika slikano figure.
Zadatak 2: U budućnosti, kada dijete osvoyitsya, možete ga zamoliti da se s novim likovima. Potaknuti kreativne impulse, izmislili likovi zarysovыvayte da oni također uključuju daljnje igre.
Zadatak 3: Pokušajte ponuditi djetetu privući figure na vrijeme. I vi se možete pridružiti u igri, a zatim idite iskaza zabavu.
Izrežite na kvadrate dućan u posebnoj kutiji ili kuverti.
Tabla za igranje dama
Cilj igre : Razvoj kognitivnih sposobnosti, logičkog razmišljanja, pažnje.
Potrebni materijali i vizualna pomagala : Karton, škare, jednostavno olovka šahovska ploča. Igra je napravljen po rukama.
Izrežite kartonskih kutija 10x10 cm, Raschertyte ga poput šahovske ploče. Stavite rez na brodu (vidjeti. Sl. Šahovnica). Uzmite škare i izrezati šahovnice 6-7 dijelova.
Preporuke Igranje igre
?
?
?
?
?
?
?
